BIOLOGIA - EJA - 3ºTermos H - Profª Helena

https://www.coc.com.br/blog/soualuno/biologia/briofitas-angiospermas-pteridofitas-e-gimnospermas-qual-a-diferenca

A partir do texto sobre a classificação das Plantas, responder as perguntas 

1 Como as plantas estão divididas em categorias taxonômicas?

2 Quais são as plantas que dependem da água para reprodução? Por quê?

3 Quais são os tipos de plantas que possuem flor?

4Quais as diferenças entre as Angiospermas e as Gimnospermas?

5 Quais são as principais características dos musgos?

6Quais são as adaptações dos Pinheiros para o clima frio?

7Como é a reprodução das árvores frutíferas?

X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X

https://youtu.be/D9xFFyUOpXo

Após assistir o vídeo,responda a atividade abaixo

Esse vídeo que vcs irão assistir,  trata-se de uma  grande pesquisa feita pelo Leonardo de Capri sobre os impactos ambientais causados pelo aquecimento global.

Perguntas

1-Como o desenvolvimento de novas tecnologias podem ajudar a diminuir a emissão dos gases estufa?

2-Quais são os principais fatores que contribuem para o aumento do aquecimento global? 

3-Baseado no vídeo,  quais são as dificuldades para o desenvolvimento de políticas sustentáveis nos diferentes países 

helenafrancini@hotmail.com: Enviar para este E-mail

Área de anexos

Visualizar o vídeo Before the Flood - Trailer | National Geographic do YouTube

Before the Flood - Trailer | National Geographic

X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-

Boa Noite.

Após assistir a aula sobre reprodução humana, realize as seguintes atividades:

1_Desenhar o sistema reprodutor feminino e masculino

2_ Nomear as estruturas do sistema reprodutor feminino e localizar os órgãos da genitália interna e externa.

3_ Localizar e citar o nome das glândulas produtoras de gametas

4_ Localizar a região onde ocorrem a produção dos gametas

5_Definir fecundação

6_Escreva o trajeto que o espermatozóide caminha desde o momento da sua produção até a fecundação 

=========================================================================

https://youtu.be/KKH6piaPvk0

Assistir o video

Área de anexos

Visualizar o vídeo Sistema Genital - Brasil Escola do YouTube

x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x

Trabalho de Biologia  sobre as aulas do CMSP

Assunto

Classificação das Plantas

1-Apresentar os grupos de plantas de acordo com a evolução biológica

2-Caracterizar as Briófitas,  Pteridofitas, Gimnospermas e.Angiospermas

3-Caracterizar os grupos de plantas de acordo com a presença de vasos condutores, raiz,caule, folhas, flores, frutos e sementes.

4-Desenhar a estrutura da flor e nomear as partes da flor

5-Responder qual é a importância da flor e da semente na reprodução das plantas. 

X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-XX-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-

TRABALHO DE BIOLOGIA  PARA O TERCEIRO 3º Termos

helenafrancini@hotmail.com : Enviar para este E-mail

Pesquisar sobre Qualidade de vida de uma população

 

Direitos e deveres dos cidadãos em relação à Saúde

Quais são os 17 objetivos de desenvolvimento sustentável e qualidade de vida da população humana

Conceito de saúde e políticas públicas,  direitos e deveres dos cidadãos

Fatores da população que caracteriza a qualidade de vida, e expectativa de  vida de uma população

Quais são os fatores que influenciam na mortalidade de uma população. 

X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-XX-X-XX-X-XX-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-

Professora Helena

helenafrancini@hotmail.com

Disciplina de Biologia

Os alunos realizarão a leitura do artigo e interpretação do texto.

Escrever um texto de opinião sobre os impactos da Pandemia,  aspectos positivos e negativos da Pandemia para o meio ambiente. 

https://www2.ufjf.br/noticias/2020/04/24/pandemia-e-meio-ambiente-impactos-momentaneos-ou-nova-normalidade/#